同學好書分享


2017-18 同學好書分享

 

學生:5卓詠妍

書名:十句話,一輩子受用

作者:蔣慧瑜

出版社:青源出版社

簡介書籍內容:

在我們漫長的人生中,多多少少都會有挫折。這些時候是最需要得到安慰,安撫自己的氣餒,卻只要簡單一句話,令自我從氣餒中清醒過來,頓然恍然大悟,並能一生受用的說話。這本書,透過別人的故事,反映自己,是對自己的清醒,正所謂『放過別人,其實也是放過自己』。這本書能讓我們更了解人與人的相處,包括當中的磨擦,彼此的價值觀,讓人生變得輕鬆多,令自己加倍快樂!有更多的正能量!書裡的十句話就是為了這個。

吸引 / 感動我的地方式 / 片段:

這本書吸引我的地方是它的標題。在我的角度來看,單單只是<<十句話,一輩子受用>>已經十分吸引,但是書中目錄的第一個標題,更令我著迷『盡自己能力去做事,無愧於心,是面對生命最好的方式』這句話令我忳然從煩惱中醒來,何必要強迫自己去做呢?做人最重要是無愧於心,生命無常,假如是面對生命最好的方式,那麼我便要好好地盡力而為。

我從這本書得到的啟發 / 益處:

我從這本書中得到的啟發就是書中的十句話。這十句話就是人生中的寫照,反映著我們人生中所遇到的問題、困難等等,這十句話都能提醒我,不要氣餒,不要未試過就放棄,在冥冥之中為我加油、打氣,亦為我減少了不少煩惱。十句話中,每句我都覺得畢生受用,令我獲益良多。每句都不能用簡單的文字、語言去說明,而是透過自己看過後所領悟、體會去靠自己了解,由自己去判斷,而不是透過別人來解釋。

學生:5張子安

書名:圖解貨幣學

作者:林祖儀

出版社:易博士文化

簡介書籍內容:

本書分了八大部分:貨幣的起源與演變、點石成金的政府和銀行、貨幣利率與金融、不同國家的貨幣關係 ------ 外匯與匯率、通貨膨脹與通貨緊縮、貨幣學經典理論、貨幣制度的演變與重要國際組織、對貨幣本質與制度的爭論與觀點。本書說明在未有金錢的時期,很多文明都是以物易物,但後期因有不相等交易而出現金錢系統。

吸引 / 感動我的地方式 / 片段:

本書吸引我的地方是政府為何點石成金。政府採用政策和教育使人民相信那些紙是有價值,那些金屬片有價值。就像現在的比特幣,网上使用戶相信那些數字有價值、有信用。現時有外國网購公司及遊戲公司都收比特幣付款。

我從這本書得到的啟發 / 益處:

本書指出如果以傳統無借貸模式,經濟增長是線性上升。但出現了借貸,經濟就變成了正弦式上升、下降。上升時,人稱為通膨;下降時,人稱為緊縮。下降時因大量債務違約,而上升時因支出高於收入。所以只要在緊縮時大量購入資產,通膨時出售,會有很大的利益。但沒人知道何時升、何時降。

學生:5羅安兆

書名:科學就在生活中

作者:朱經武    錢大康

出版社:香港科技大學

簡介書籍內容:

這本書是說出科學隨時都在身邊,例如當中說出我們如何本來從一個細胞而變成一個人,當中也擁有很多新奇的知識,人體裡的每一個細胞與細胞之間都是互相輔助,很有條理,秩序也很清楚。看完後也令我對自己身體有更多的了解。

吸引 / 感動我的地方式 / 片段:

我認為最吸引我的地方是關於嬰兒的那一個章節。它說出了嬰兒如何在10個月內不斷成長,由一個細胞變成一個有器官的人,當中真是很奇妙。

我從這本書得到的啟發 / 益處:

我從這一本書中的得益是如何去塑造出一個更健康的生活,因書中告訴我們甚麼要多做,甚麼事情要少去做,甚至有一些非常有趣的冷知識。

學生:3楊嘉樂

書名:上一堂有趣的文學課

作者:朵恩、帕里西

出版社:香港科技大學

簡介書籍內容:

這本書摘錄了很多不同外語的文學作品,例如:<<尤里西斯>>的悲慘故事、<<閱讀工人的疑問>>的深思故事等。每個故事都會有個簡短的摘要,而故事是由詩歌、小說、戲劇、繪圖、科幻小說的形式表達出來。在每個故事的下一頁都會介紹作者的生平或事蹟,也有些在故事和作者中發掘一些名言或名句。本書的作者更有把所有作家和時代所發生的特別事件由遠至近寫出來。

吸引 / 感動我的地方式 / 片段:

吸引我的原因是因為就算是一位文學的新手,也可以容易地理解這本書,加上書中故事的主題有很多知名的主題,例如:福爾摩斯、科學怪人、哈比人和悲慘世界等。而書中的內容精簡但不短促,訊息龐大豐富。

我從這本書得到的啟發 / 益處:

這本書令我知道文學不是很無趣和沉悶的,反而是很搞笑、有趣,就像是一埸冒險,透過文字的表達令我們有足夠的空間幻想和思考。讓我從此對文學很有興趣,想探究更多關於文學的事物。

學生:3王明輝

書名:老人與海

作者:海明威

出版社:不詳

簡介書籍內容:

在古巴,有一位名叫聖地亞哥的老人,是住在海邊的一個普通漁民。因為近岸的海域缺乏漁獲,老人為了生計,只能向更遠的海域捕魚。接下來,他的一生將不再平凡。

老人捕獲了一條體型十分巨大的大馬林魚。老人用了兩天兩夜才耗盡大魚的力氣,正要準備回去,結果魚的血引來了一條又一條的鯊魚前來搶食,老人用長叉、船槳來抵禦、驅趕牠們,甚至用小刀與之搏殺 ……。不知過了多久,老人終於回到了家,但那條大馬林魚只剩一架魚骨,被丟棄到一邊,引得路人感嘆。

吸引 / 感動我的地方式 / 片段:

老人與鯊魚搏鬥的片斷讓我深深佩服:老人如果直接拋棄那條魚,就能平安無事,但是他並不畏懼,以超人的毅力保住屬於自己的獵物。

我從這本書得到的啟發 / 益處:

 『一個人並不是生來要給打敗的。人可以被毀滅,但不可以被打敗。』 所以,無論遇到什麼困難,我都不能輕言放棄,沒什麼是不可能的,做不到的事是不應存在的。

學生:3龍倩彤

書名:紅手指

作者:來野圭吾

出版社:南海出版公司

簡介書籍內容:

一個普通的中年男子昭夫,一天下班回家後發現自己正在讀初中的兒子直已殺死了一個小女孩。他本想讓兒子去自首,但由於妻子護子心切而放棄。於是將罪行嫁禍給自己裝作老年痴呆的母親,但在刑警的調查和提醒下,昭夫良心發現,說出了真相。

吸引 / 感動我的地方式 / 片段:

母親政惠並沒有老年痴呆,她為避開與兒媳的衝突,使兒子處在兩難的境界,所以蜗居在兒子家一間小房間裡,又在昭夫為直已擺脫罪行時向警察給予提示,用自己的方法提醒昭夫要面對錯誤。她假裝老年痴呆是為了體驗已死去丈夫老年痴呆的生活,希望與其能有精神上的溝通。

我從這本書得到的啟發 / 益處:

這本書體現出了人性的善和惡,讓人悲憤,又感動。

直已的母親對他的無底線的寵溺,卻從來未正確地教導過他。昭夫也對於兒子的心理上的不健康不給予理會〕,使直已自我封閉、暴躁、不尊重人,對於殺人也覺得無所謂。這讓我深刻體會到家庭的關愛和教導對於孩子的重要性,並且面對任何的問題都要勇於面對去解決。

學生:3蔡銘桂

書名:狼王夢

作者:沈石溪

出版社:浙江少年兒童出版社

簡介書籍內容:

這本書主要講的是一隻公狼黑桑想當狼王,但不幸喪命於鬼谷之中。母狼紫嵐為黑桑生了五隻狼崽,第一隻在出生時被洪水凍死了。大兒子叫黑仔,二兒子叫藍魂兒,三兒子叫雙毛,最小的女兒叫媚媚。紫嵐想培訓兒子們成為狼王,但兒子們卻因意外一個個死去。紫嵐很絕望,她只好為媚媚找一頭強壯的狼,這才能有強壯的狼崽。最後媚媚和公狼卡魯魯生了五隻狼崽,但紫嵐看不到他們成為狼王了,因為紫嵐為了保護狼孫和金雕一起墜入了悬崖。

吸引 / 感動我的地方式 / 片段:

媚媚在山洞分娩時,紫嵐在洞外和金雕拼搏的時候:因金雕想等狼崽出生後就叼走牠們,但紫嵐為了保護狼孫,用自己的生命吸引金雕。金雕把紫嵐叼到悬崖上空,想把紫嵐摔死再享用。紫嵐不想白白犧牲,奮力地踢打金雕,最後和金雕一起墜入了悬崖,保護了狼孫。

我從這本書得到的啟發 / 益處:

這本書讓我對狼有了更深刻的認識,從一個風華絕代的紫嵐,到變成一隻醜狼,牠完全犧牲了自己。這何嘗不是人類母親那樣望子成龍的想法,不僅僅是紫嵐失去了自己美麗的外貌,也讓自己的生命斷送在牠心中的權利下。紫嵐為了孩子,牠可以捨棄一切,包括是自己的生命。這種濃濃的愛都是我們人類無法攀比的,牠勇敢堅強的精神讓我學到了很多。

學生:1A 司徒心怡

書名:老人與海

作者:海明威

出版社:北京燕山出版社

簡介書籍內容:

這本書講了古巴的一個名叫聖地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天之後,釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從沒見到也沒聽說過的,比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚的勁非常大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中,經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而,在返航時不幸遇上鯊魚吃光了。老人歷經一番艱辛,最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身傷,可還是得到了人們的贊賞。

吸引 / 感動我的地方式 / 片段:

是裡面的名言 ------ 人是不可以打敗的,你可以把一個人消滅,但你就是打不敗他。我可以被毀滅,不可能被打敗。你可以把我毀滅,但永遠不能把我打垮。人是不可以打敗的!

我從這本書得到的啟發 / 益處:

無論是甚麼時候,遇到甚麼事,我們總要記得堅強,記得勇敢,在未來的道路上,會面對許許多多的困難和挫折,只要更加勇敢面對,就解決得。

 

           

學生6A 馮子博

書名一本書讀懂英國史

作者:劉觀其

出版社:海鴿出版社

簡介書籍內容:

歷史不但是一個國家和民族的發展史,也是一部有思想、有靈魂的生活史和奮鬥史。研讀世界歷史,不僅可以豐富我們的知識,還可讓我們清楚世界歷史的演變。

 

吸引 / 感動我的地方 / 片段:

      可以認識更多其他國家的文化和歷史,深化並拓展人生閱歷,讓我從全新的角度和嶄新的層面去感受歷史。

我從這本書得到的啟發 / 益處:

我從這本書認識世界歷史的興衰演變中體會生存智慧、開闊了眼界,感悟與中華文化不同的風俗民情,從歷史中汲取睿見卓識。

 

2016-17 好書分享  

           

學生:4A 黎駿夆

書名:在圖書館培養比爾蓋茲

作者:李賢

出版社:核心文化事業有限公司

簡介書籍內容:

        這一本書是將利用圖書館教出資優生的成功經驗集結成為書,比爾蓋茲說過一句非常著名的話「培養出我今日成就的是的家鄉的一個小圖書館」改變人們對圖書館的印象,圖書館是提供至全世界父母一個全新的教育方式,扮演的不再單純只是借書還書的角色,透過本書讓圖書館的功能有了新的詮釋。

吸引 / 感動我的地方 / 片段:

        作者李賢教授在法國巴黎留學期間,讓完全不懂法語的五歲女兒,只是聽圖書館老師用法語為她讀童話故事書,六個月後就完全學會了法語。回國後,她同樣把不太會說韓國語的女兒帶到圖書館,為她唸韓文童話書,女兒同樣在很短的時間內學會韓文。 

我從這本書得到的啟發 / 益處:

        圖書館對孩子而言,是除了學校之外,另一個學習的好夥伴,它開拓孩子的心靈,孕育孩子的創造力,尊重孩子個人的價值,更是增進親子關係的好方法。這是一個深刻受益於公共圖書館的使用者,一位法國的留學生,一個韓國媽媽,所寫的圖書館使用經驗。更重要的是,這些經驗培育出,具備二十一世紀各國教改所強調的能「發現問題及尋找資訊解決問題能力」的優秀國民。

 

           

學生4A 鄭穎宜

書名脾氣沒了,福氣來了

作者:林慶昭

出版社:新文化圖書有限公司

簡介書籍內容:

生活少不了輕鬆,可是偏偏很多人也把生活看得太嚴肅,缺乏生活上的幽默感,以致經常為了大小事而感到煩燥,沮喪甚至不斷和別人發生衝突。當你勃然大怒,為了一些雞毛蒜皮大的小事,就和家人、伴侶、朋友、同學一次又一次地起爭執。等到激動的情緒過後,才又懊惱和悔不當初。仇恨永遠不能化解仇恨,只有慈悲才能化解仇恨,這是永恆的至理。不要因為那小小的爭執,而遠離你的至親好友,也不要因為小小的怨恨,忘記了別人的大恩。退一步海闊天空,別把小事放在心上,如果能學會哈哈大笑隨它而去,心情一定快樂的不得了。

吸引 / 感動我的地方 / 片段:

       這本書最吸引我的地方就是告訴我們不要常因為一些小事而生氣,因為自己的脾氣而令身邊的人一個一個地離開。「當你手中抓住一件東西不放時,你只能擁有這件東西,如果你肯放手,你就有機會選擇別的,人心若執著於自己的觀念,不肯放下,那麼他的智慧也只能達到某種程度而已。」作者說惱怒別人對自己是一種很大的損失,我很認同,不要因為一時的疏忽而令到自已後悔不已。與其開心地樂觀地面對也不要愁眉苦臉地面對。用樂觀的心態去面對所有事情,我想結果也會比理想中更好,除了能令別人開心,還能令自已開心,如用這樣的心態去面對困難,就會得到多點幸福。

我從這本書得到的啟發 / 益處:

這本書的益處很多,看完能讓自己本身暴躁的性格改變成為沒有煩惱的性格。「多一分舒暢,少一分焦慮;多一分真實,少一分虛假;多一分快樂,少一分悲苦。」別人永遠是對的,我永遠錯,這樣子比較沒煩惱。幽默是一帖清涼劑,具有緩和緊張情緒的功能。如果我們能學會幽自己一默,別人也會卸下武裝的防備,等對方恢復平靜之後,再度面對問題時,自然能化解劍拔弩張的場面。也許有人會問,該如何培養幽默感?其實很簡單,每天對著鏡子自我解嘲,把別人的批評當作關心,只要勤加練習,習慣就會成自然。

 

 

           

學生5B 蔡秀男

書名127小時

作者:艾倫.羅斯頓

出版社:大於創意文化有限公司

簡介書籍內容:

這是一位登山家艾倫.羅斯頓於2003年被困於峽谷石縫中多個小時的真實求生經歷。他憑着勇氣,樂觀的態度,等待救援的來臨。

吸引 / 感動我的地方 / 片段:

        最吸引我的片段是艾倫為了求生而對自己作出一個極之殘忍的舉動。他為了不被巨石限制活動,他居然用刀片避開手臂的動脈然後作出截肢的行為,因為他的右臂被重360公斤的巨石砸重已經成為了當時強烈想要求生的自己的一個阻礙。因此他居然親自截掉了自己的右臂。活下去有時是比死亡更艱難的決定,但是他戰勝了自己。

我從這本書得到的啟發 / 益處:

艾倫.羅斯頓他這種在逆境也不放棄希望的精神深深觸動了我。相比之下的我們,在舒適的環境生活着卻往往一但遇上小小的挫折便揚言放棄,實在不該。

他更令我明白,當自己遇到挫折的時候,不能一味依靠別人伸出援手等待救援。而是應該運用自己的學識頭腦在被困的絕境裏創出新天,邁步向前。

 

 

           

學生3D 馬小涵

書名追風箏的人

作者:卡勒德.胡賽尼

出版社:上海人民出版社

簡介書籍內容:

小說以第一人稱角度描述阿米爾的故事,故事的導火線由風箏引起,講述關於人性的背叛與救贖。

吸引 / 感動我的地方 / 片段:

        許多年過去了,人們說陳年舊事那麼多,可以被埋葬,然而我終於明白這是錯的,因為往事會自行爬上來。回首前塵,我意識到在過去二十六年裏,自己始終在窺視着那荒蕪的小徑。突然間,哈桑的聲音在我腦中響起:為你,千千萬萬遍。

我從這本書得到的啟發 / 益處:

小說描述出一個歡樂,富有情誼的國家。這本書深刻的寫出阿米爾為了彌補自己曾經的錯誤,歷經千辛萬苦去贖罪的過程,讓人感受人格的魅力,我覺得風箏在此書中象徵親情、友情,每個人心中都有風箏,無論意味着甚麼都要勇敢去追逐。“為你,千千萬萬遍。”是銘刻在心底的聲音是永恆的誓言。《追風箏的人》讓我感受到文字的力量,也讓我懂得遇到困難,不能一味的逃避,而是要學會勇敢面對。

 

2015-16 好書分享

 

學生:5B 區澄

書名:提高學習效率5倍

作者:珍妮特‧沃斯

出版社:新雅文化事業有限公司

簡介書籍內容:

這本書主要是教授一些方法使別人能夠從學習和讀書中既不會感到沉悶,又會感到舒服。忘記舊時在學校所應用的學習方法背、背和背,這本書更能教你利用死背以外的方法學習更多知識,例如「利用圖像和聲音強化學習、盡情娛樂」,多玩遊戲,放鬆自己。簡單來說,這本書不論應用在幼稚園還是到大學,甚至再進修,也再最適合不過。

吸引 / 感動我的地方式 / 片段:

最吸引我的地方是書的第九篇章:更快、更好、更輕鬆地閱讀,因為我自己本身很厭惡閱讀,認為閱讀很苦悶,所以當我看到這篇章時便認為我的陋習終於有救,誰不知令我驚訝的是原來我平時閱讀報章的習慣,報章的字數不知不覺便是我已閱讀幾本書的數量。

我從這本書得到的啟發 / 益處:

從這本書得到的益處是我懂得以後温習的時候不要只用文字作筆記,嘗試用腦圖再分枝記起每一個重點,而且記新知識時,不要只用腦袋重覆又重覆地記住,而是通過動手來實踐學習。除此之外,若想得到額外的知識,除了上網或從書本搜尋之外,嘗試向不同人發問,因為不同人所給你的答案也不一,這時就要靠自己分析,或許能收穫更多。

學生:5B 佘凱澄

書名:武則天

作者:果遲

出版社:大地出版社有限公司

簡介書籍內容:

武則天是中國歷史上獨一無二的女皇帝,同時也是年紀最大的,壽命最長的皇帝之一。她與唐高宗李治並稱二聖,活了八十二歲,權傾中國達半世紀之久。她以自己睥睨古今的大氣派,以敢為天下先的勇氣,興利除弊,治理天下,決心要做一個有史以來最有威權最偉大的女人。

吸引 / 感動我的地方式 / 片段:

我先前在電視上看過了武則天的電視劇,而電視劇上的武則天十分美艷,讓我十分喜歡。在書上我看到了武則天處理朝庭上的事,在萬人中依然十分威武,雖是一女子卻不下於男子。

我從這本書得到的啟發 / 益處:

我從這本書得到的啓發是每個人都有其能力,如不戰先自卑就必敗。每個人只要有希望,有夢想便要努力追尋,向夢想進發。以自己能力去實現夢想,正如有意統領天下的女皇武則天一樣實現夢想,成為成功的人。這樣就此生無憾了。

學生:4B 陳惜柔

書名:我的阿公不記得我了

作者:小娉

出版社:采竹文化事業有限公司

簡介書籍內容:

趙秋陽是故事的主人翁,他擁有著吸引人的性格和笑容,但是原來笑容背後隱藏著巨大的悲傷。他小時與爺爺唱歌仔戲,看棒球比賽,練嗓子,甚至打棒球的美好日子爺爺都忘記了,故事敍述趙秋陽照顧身體機能日漸衰退的爺爺的辛酸,要兼顧學業、社團的壓力至爺爺没有自理能力、死亡,一切趙秋陽的心路歷程。

吸引 / 感動我的地方式 / 片段:

最深刻的一句是:爺爺照顧孫子,是因為期待孫子長大。孫子照顧爺爺,卻是等待爺爺的死亡。這句心酸的心聲相信照顧老人的人都深有感觸,但這卻是不爭的事實,所以我們要好好珍惜與家人相處的時光。

我從這本書得到的啟發 / 益處:

每人面對死亡都不同,在瀕臨死亡的時候,有悲傷有快樂,更多的是不捨,生老病死是人類必經的階段,我們要學會面對。從死者身上得到教訓、鼓勵、決心,才是真真正正的無悔。

 

 

2014-15 好書分享

 

學生:4B 王雅健

書名:唐朝穿越指南

作者:森林鹿

出版社:北京聯合出版公司

簡介書籍內容:

本書以一個奇特、創新又有趣的角度─以旅游指南的角度去介紹唐朝的生活狀況,從平民百姓的起居飲食、生老病死、到上流階層的打猪娛樂、升官入朝,都一一巨細無遺地描述出來。令讀者可以在輕鬆愉快的閱讀氣氛之中了解到唐代詳細的情況,此實乃增廣見聞的好途徑。

 吸引 / 感動我的地方式 / 片段:

本書最吸引我的地方是它的描寫手法。書中作者會根據內容改變描寫手法,大量加入與現代日常生活有關的例子來幫助說明。例如書中介紹當時婦女衣著時模仿時尚雜誌的專欄風格,描寫生動有趣讓讀耆耳目一新。

我從這本書得到的啟發 / 益處:

本書令我學習到唐朝時代的人民的各方面,讓讀者知道原來在陞羽寫茶經之前,茶是一種藥品,而且還要加鹽加肉,也讓我知道唐代高官的弓薪折算現代幣.,可以有50多萬。另外我最大的啟發是原來學歷史也不一定是死記硬背,也可以輕鬆愉快的。

學生:1D 梁沛曦

書名:童年

作者:高尔基

出版社: 人民文學出版社

簡介書籍內容:

 《童年》講述的是孤獨孩童”我”的成長故事。小說以一個孩子的獨特視覺來演視整個社會及人生。”我”寄居的外祖家是一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭。此外,小說也展現出當時整個社會的腐敗,沒落而趨向滅亡的過程。小說通過”我”幼年時代痛苦生活的敘述,實際反映出作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時也展現出19世紀末俄國社會的廣闊社會畫卷。

阿廖沙 (主角) 三歲時,失去了父親,母親將他寄養在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業已經開始衰落,阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷爭吵斗毆。阿廖沙以此過著一段悲慘的日子。

 吸引 / 感動我的地方式 / 片段:

幽暗的小屋裡,”我’父親躺在窗下地板上,他穿著白衣裳,身子伸得老長老長的,他的光腳板的腳指尖,奇怪地張開著,一雙可親的手安靜地放在胸膛上,手指也是彎曲的。他那一對快樂的眼睛緊緊地閉著;像兩枚圓圓的黑銅錢,他的和善的面孔發黑。難看地齜著牙吓唬我。

我從這本書得到的啟發 / 益處:

我感覺人與人之間應該互相幫助而不是為了虛榮而自相殘殺。

阿廖沙從小就飽受人間的酸甜苦辣,但是他不斷以他頑強的毅力和堅定的信念生存。遇到困難從未退縮。

我覺得要和他一楊才能成功。

學生:1D 呂正

書名:高效學習

作者:施俊輝

出版社: 日月窗出版社

簡介書籍內容:

 這是一本教育類別的小說。這本書的內容是教導學生一些學習態度和一些在考試前的準備,例如在考試前要放鬆心情,不要過度緊張,否則會打亂思維。而且在課堂上教的知識要活學活用,不要死記。

這本書還包含了很多作者的親身經歷。例如在2003年。沙士襲港之時,剛好事是作者中學會考。人民紛紛戴上口罩。而且有學生抱怨口罩令他們呼吸不暢順,加上考期正值回南天,天氣悶熱。導致思考緩慢。雖然考試環境很差,但作者說:「只要在試前下點功夫,調整好心態,作危機應對之策。就能發揮優勢。

 吸引 / 感動我的地方式 / 片段:

這本書吸引我的地方是書中的第一章「如何是最好的正確態度」。例如年輕人的造人態度是「凡是盡心,就能不斷裝備自己」和「知識是我們一輩子也學不完的東西,而我們只能盡力而為,不要勉強自己,否則會令自己承受更大的壓力,更重的負擔。

我從這本書得到的啟發 / 益處:

我從這本書學到的啟發是「只要找到適合自己的讀書方法,無論是校內試,抑或是文憑試,都能靈活運用。

我會介紹這本書給我的朋友,因為這本書對我們學生有很大的幫助。

 

 

2013-14 好書分享

 

學生:4B 黃翠芬

書名乖獅克里斯蒂安

作者:布爾克

出版社:上海三聯書店

 

簡介書籍內容:

 

1969年兩個青年安東尼和約翰來到倫敦,在著名的哈羅德百貨公司看見了一隻標價的獅子,隨後,他們把牠買了住在國王路,但克里斯蒂安日長夜大,很快成為當地的“名人”,隨着牠逐漸長大到教堂花園容不下牠,他們不知道怎麼辦,後來認識了電影明星麥肯娜和特拉維斯,在他們的幫助下,牠回到了肯尼亞,一年後,他們去肯尼亞看望牠所發生的感人場面。

 

我從這本書得到的啟發 / 益處:

 

我讀了這本書後,我認為動物就如同我們的朋友一般,牠與我們人類除了外表的不同,一樣有情緒與記憶,不能把牠們當做是低一等的動物看待,要把牠們當做朋友一樣,一隻動物當你領養時已代表牠已經被遺棄過一次,你有領養或買牠們回家的心的同時,也要想想自己是否承擔得起,或者是用更好的方法去幫助牠們。

學生:1D 卓詠妍

書名呼吸的牛仔褲

作者:常新港

出版社:香港中和出版有限公司

 

簡介書籍內容:

 

患上絕症的父親,再也無法實現陪伴女兒葉子成長的心願。有一天,父親和葉子一起逛街,到了一間賣牛仔褲的店子。父親看見一條磨白了的牛仔褲,便叫葉子到更衣室試一試,可是葉子不喜歡那條牛仔褲,因為那條牛仔褲穿上身後感覺像很胖的女孩子和不適合潮流,葉子正想跟父親說時,看見父親開心的樣子便打消這個念頭。父親去世後,葉子每天都穿那條牛仔褲。葉子和媽媽的關係變得很差,葉子認為媽媽最離譜的是她把整個人都改變了。最後葉子和媽媽的關係會變成怎樣?

 

我從這本書得到的啟發 / 益處:

 

世上最珍貴的東西是親情,我們應該要像葉子一樣放下對爸爸去世的傷感,堅強地面對。這本故事書令我明白有很多東西,例如我們不需要理會別人的眼光,因為葉子穿上肥大的牛仔褲,同學看見了,便取笑葉子那條肥大的牛仔褲,但葉子沒有介意和理會,因為葉子認為外表不是太重要。

學生:1C 侯嘉愉

書名感動一輩子的感恩小故事

作者:沈峰

出版社:福地出版社

 

簡介書籍內容:

 

這本書有很多感恩小故事,都代表了愛。

這是其中一個故事:一個晚上,湯姆回家很累,很早就睡了,這時他的兒子叫:「爸爸,我想喝水。」湯姆沒有理會繼續睡覺,兒子又叫:「爸爸,我想喝水。」湯姆沒有辦法,只好起床為兒子倒水,並告訴兒子他很累,不許再大叫。可是過沒多久,又聽到兒子叫:「爸爸,我想去廁所,但我不敢一個去。」湯姆很生氣,可是兒子不停叫著,只好再次起來,帶兒子去廁所。

很快的,兒子第三次叫著爸爸,湯姆徹底氣瘋了,馬上衝進兒子房間,大罵,兒子嚇住了,一會兒後,才小心翼翼說:「爸爸,我愛你。」

 

我從這本書得到的啟發 / 益處:

 

這本書讓我知道了很多感恩的例子和真實個案,閱後我自己問自己,為甚麼世上有那麼多的人懂得感恩,但我受了這麼多教育,卻沒有去行動?

香港的孩子很幸福,卻仍不斷追求名牌、潮流;我們不應該只會向別人索取,應該也要懂得回報別人的愛。