簡介

工作協助學生人格成長,包括認識、接納及欣賞自己,建立健康的自我形象,積極樂觀的處事態度,最後,達至發揮潛能,實現自我。配合學生成長的需要,透過預防性、發展性及支援性的工作,培育學生全人發展,建構關愛的校園文化。

具體工作略述如下:

  1. 校內及校外不同類型的活動或服務,協助他們建立個人計劃及未來的發展取向,以啟發學生的潛能和提升他們的自信心;

  2. 提供資源及建議,協助同學解決日常生活上所遇到的難題:如學業、情緒、交友、家庭等;

  3. 推動及建構校園關愛文化;

  4. 識別、輔導及轉介有需要的學生提供適切的輔導服務;

  5. 與家長緊密溝通和合作,提供適切的家長教育,共同輔助學生成長。

 

駐校社工及教育心理學家駐校時間:

社工:逢星期一至五 (上午九時至下午五時)
教育心理學家:逢星期五  (上午九時至下午五時)

 

學生輔組組成員:

學生輔導組主任:

潘勵娟老師

 

 

 

學校社工:

李秀萍姑娘

陳佩詩姑娘

洪阮玲姑娘

吳庭謙先生

教育心理學家:

林汝正先生

 

 

 

學生輔導組老師:

陳美霞老師

陳瑋瑜老師 洪潔兒老師 林潔貞老師

 

謝盈芳老師 陳金倫老師 何曉藝老師 李小玉老師

 

黃政傑老師

Ms Julie

 

融合教育助理:

陳俊瑋

     
教學助理: Frankie      

學生輔導組老師樂於與各同學及家長分享經驗及一起解決困難。